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中班音乐《理发》教案

教案简介:幼儿园中班音乐教案《理发》旨在通过生活化的音乐活动,让幼儿在模拟理发场景中学习歌曲,掌握节奏律动,培养音乐节奏感和表现力。活动结合理发用具展示、录像观看、节奏练习及歌曲学唱,鼓励幼儿表达理发经验,享受音乐与游戏的乐趣。反思指出,活动有效提升了幼儿的审美与创造能力,增强了音乐兴趣与自信心。
教案内容预览

活动设计意图:

  “教育源于生活:理发师每个小朋友都经历过且有一定的理发经验。结合中班幼儿的生活实际,特设计音乐活动“理发”,使幼儿初步感知音乐可以贯穿于生活中,让幼儿在音乐中学会生活,在生活中更加热爱音乐。

活动目标:

  1、有学做小小理发师的兴趣,在做做玩玩中学会歌曲。

  2、学习节奏律动,掌握“O×︱O× ×∣的节奏型。

  3、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

  4、通过学唱歌曲,体验歌曲的氛围。

  5、对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。

活动准备:

  小木梳、小剪刀、小吹风等理发用具

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幼儿园中班音乐教案《理发》 包含反思预览

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