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大班综合《春天可以干什么》教学设计教案

教案简介:幼儿园大班综合活动《春天可以干什么》教案,目标为引导幼儿讲述春天人们活动、知晓春天忙碌特点、体验乐趣。准备包括幼儿调查记录、相关图片录像。过程有谈话导入、播放录像、拓展讨论、组织念儿歌等环节,助幼儿了解春天人们活动并积极参与。
教案内容预览

  《春天可以干什么》是一节大班综合活动,通过活动引导幼儿学会表达人们在春天里的活动,让幼儿知道春天是人们都很忙碌的季节。一份优秀的教案是幼师上课成功的关键,那么幼师教案如何写每天大量更新大中小班各类教案,一起来参考和学习吧!

  目标:

  1.引导幼儿用连贯、清晰的语言讲述人们在春天里的活动。

  2.通过活动,让幼儿知道春天是人们都很忙碌的季节。

  3.鼓励幼儿积极参与活动,体验春天里活动的乐趣。

  准备:

  1、幼儿预先向家人进行调查,了解他们小时候在春天里的一些活动,并用简单的画面进行记录。

  2、春天景色及人们在春天工作的图片或录象。

  过程:

  一、谈话导入

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幼儿园大班综合《春天可以干什么》教学设计预览

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