教案内容预览
活动目标：
1、引导幼儿在活动中感受6以内数量，比较多少。
2、学习按数量来分配,感知6以内数量的相应物品的排列顺序。
3、体会数学的生活化，体验数学游戏的乐趣。
4、有兴趣参加数学活动。
活动准备：
动物图片、雪花片若干
活动过程：
(一)、用游戏的口吻导入活动，激发幼儿的兴趣。
导入语：“今天的天气真不错啊，小动物们要出去秋游了。”
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中班《比较6以内数量》教案
教案简介：幼儿园中班教案《比较6以内数量》，通过动物秋游情境引导幼儿感受6以内数量，比较多少，学习按数量分配与排列。活动含游戏导入、图片对比、操作练习，注重数学生活化与趣味性。反思强调结合兴趣话题，灵活处理教材，层层深入引导幼儿学习。
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