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活动目标:
1、回忆、再现、观察刷牙的动作,了解刷牙工具的外形特征;
2、培养孩子的观察能力与造型能力,尝试用线条表现刷牙的有趣动作;
3、培养孩子讲卫生、爱生活的良好习惯;激发孩子对线条造型的兴趣,感受绘画活动的乐趣。
4、培养幼儿的欣赏能力。
5、感受色彩对比。
活动准备:
油性笔、纸;实物:牙刷、牙膏、杯子;
活动重难点:
表现人物刷牙的动作
活动目标:
1、回忆、再现、观察刷牙的动作,了解刷牙工具的外形特征;
2、培养孩子的观察能力与造型能力,尝试用线条表现刷牙的有趣动作;
3、培养孩子讲卫生、爱生活的良好习惯;激发孩子对线条造型的兴趣,感受绘画活动的乐趣。
4、培养幼儿的欣赏能力。
5、感受色彩对比。
活动准备:
油性笔、纸;实物:牙刷、牙膏、杯子;
活动重难点:
表现人物刷牙的动作
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