教案内容预览
活动设计
当今的家长在注重幼儿知识性教育的同时，往往忽略了生活中形形色色的常识教育。为了让幼儿能了解生活中的常识;学会从生活中发现和解决问题;也借此说明生活教育的重要性;引起家长对生活化教育的重视;我设计了此次活动，通过活动的开展让幼儿认识了条形码，了解了条形码的特点及作用，丰富幼儿知识的同时也激发了幼儿对生活的热爱、锻炼了生活的独立性，初步学会了关注身边的科学常识。
活动目标
1.通过观察、记录、对比，让幼儿了解条形码的特点。
2.感知条形码在超市中的应用。
3.乐于探索、交流与分享。
4.促进幼儿的创新思维与动作协调发展。
活动准备
1.观察记录表《神奇的条形码》每人一份。
2.衣服、书包、杯子、药瓶、像框、化妆品盒等有条形码的物品每人一件。
