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大班社会领域《生活中的标志》教案

教案简介:幼儿园大班社会领域教案《生活中的标志》,目标为认识常见标志及含义作用,发展幼儿多方面能力与良好素质。重难点在于熟悉标志及了解其类别作用并运用。活动准备充分,过程包括观看录像导入、拓展认识标志、讨论用途及区分标志性质等环节。
教案内容预览

活动目标:

  认识生活中常见的标志,知道它们的含义与作用。

  发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。

  养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。

重难点分析:

  1.重点:引导幼儿熟悉日常生活中常见的各种标志。

  2.难点:在认识一些标志的基础上了解其不同类别和作用。并尝试运用。

活动准备:

  1.幼儿观察生活中的常见各种标志。

  2.自制课件、各种标志图每组一份(注意安全、人行横道、禁止烟火、当心触电、禁止触摸等)。

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幼儿园大班社会领域教案《生活中的标志》 包含反思预览

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