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大班数学《我们乘车去朋友家(8以内的加减)》教案

教案简介:幼儿园大班数学教案《我们乘车去朋友家(8以内的加减)》,目标为看路线图、学8以内加减计算、培养分享合作及关心他人情感。准备含路线图、钱币等。活动经讨论方法、看路线图、选路线、模拟乘车,延伸有算钱比省钱及实地乘车,反思强调数学与现实联系。
教案内容预览

  活动目标:

  1.学习看路线图,找出最合适的路线。

  2.在乘车游戏中学习8以内的加减计算。

  3.培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。

  4.探索、发现生活中的多样性及特征。

  活动准备:

  1.学过8以内的加减。

  2.去朋友家的路线图(如图,大图一份,小图若干。图上的粗线表示汽车行驶的路线,圆圈里的数字表示在这条路线上的公交车编号,格子数可以表示路程数。两个数字放置在一起表示这里两路车都经过,例如①③表示1路车和3路车都要经过这里。①路车是往左开的,如果想往前走就得换乘③路车)。

  3.自制的标有数字1~7的钱币。

  4.站牌。

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幼儿园大班数学优秀教案《我们乘车去朋友家(8以内的加减)》 包含反思预览

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