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中班体育游戏优质课《红灯、绿灯,马上开灯》教案

教案简介:幼儿园中班体育游戏《红灯、绿灯,马上开灯》教案,目标为遵守规则、发展能力。活动准备相关道具与音乐,过程有基本、创新、挑战玩法,各有指导与评价重点,活动反思强调幼儿主体地位及教师引导作用。
教案内容预览

  活动目标:

  1、遵守游戏规则,体验控制游戏带来的快乐。

  2、在各种动作进行中,发展平衡能力、快速反应能力和控制能力。

  活动准备:

  皮筋、罚单、立杆、游戏音乐

  活动过程:

  1、基本玩法:听信号进行,熟悉游戏基本玩法。

  根据警察的“红灯、绿灯——红灯”信号,幼儿扮演各种汽车或行人用各种动作前进,当警察回头时说“红灯”时,幼儿立刻如木头人静止不动,直至警察重新回头,若有人控制不住而动了,则被贴上罚单。

  指导重点:引导幼儿在观察、参与中了解游戏规则,熟悉游戏基本玩法。

  评价重点:能否听指令在最后一个“红灯”时迅速反应,立刻静止并控制不动。

完整《红灯、绿灯,马上开灯》教案请下载docx文档

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幼儿园中班体育游戏优质课教案《红灯、绿灯,马上开灯》 包含反思预览

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