教案内容预览
活动目标：
1.学习按数量的多少排序。
2.为实物匹配相应的点卡，说出几个什么可以用几点表示。
3.让幼儿体验数学活动的乐趣。
4.发展目测力、判断力。
活动准备：
教具：实物卡片5张，点卡5张(塑封)。
学具：每人一套实物排序卡和点卡(塑封)，用回形针别好，放在桌子中间的小箩筐里。
活动过程：
一、集体活动。
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小班《给实物匹配点卡》教案
教案简介：幼儿园小班教案《给实物匹配点卡》旨在通过实物与点卡匹配，学习数量排序，体验数学乐趣，发展目测和判断力。活动准备包括实物卡片、点卡等教具和学具。过程分为集体活动和操作活动，引导幼儿按数量排序并匹配点卡，边操作边讲述，教师适时指导。
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