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大班《我是服装设计师》教案

教案简介:幼儿园大班教案《我是服装设计师》通过绘画、剪粘等方法,让幼儿设计制作服装,培养废物利用意识与创新能力。活动准备充分,流程包括欣赏时装、观察讨论、开拓思维、制作服装、评价及表演。反思强调关注幼儿需求,结合预设与生成内容。
教案内容预览

活动目标

  1、 运用绘画法是设计简单的服装,如:坎肩、裙子等。

  2、 根据废旧材料的特点,运用剪、粘、拼接方法设计、制作服装。

  3、 知道废物利用,培养保护环境爱护大自然的情感。

  4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。

  5、 能展开丰富的想象,大胆自信地向同伴介绍自己的作品。

活动准备

  1、 各种废旧材料如:报纸、挂历纸、包装袋、塑料袋等;剪子、胶水双面胶、订书机;时装表演的录音磁带。

  2、 请家长与幼儿一起观察生活中的人们的服装,积累一定的生活经验,阅读幼儿用书4册第7页。

  3、 教师事先用废旧材料制作的服饰样品2-3件。

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幼儿园大班教案《我是服装设计师》 包含反思预览

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