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中班健康教育《小驼背的苦恼》教案

教案简介:幼儿园中班健康教育教案《小驼背的苦恼》旨在培养幼儿正确坐、立、行姿势,提高自我保护意识。通过多媒体、图片展示及游戏,让幼儿认识驼背成因,感知其不便,从而自发调整姿势,为健康成长打基础。活动含观察、讨论、表演等环节,目标明确,准备充分。
教案内容预览

  【活动设计】

  在幼儿园《纲要》中将幼儿的健康放在首要位置,而在健康领域中幼儿身体的正常发育又是最重要的部分,幼儿时期是身体发育的重要时期,在这一时期幼儿不良的坐、立、行姿势,很容易造成幼儿身体发育出现脊柱弯曲、歪肩等严重的问题,到成年以后难以纠正,因此为了让幼儿养成正确的坐、立、行姿势,提高自我保护意识,本次活动中通过多媒体、图片展示以及游戏等形式,让幼儿认识形成“驼背”的原因,感知“驼背”给生活带来的不便,从而使幼儿在日常生活中自发地调整的坐、立、行姿势,为健康成长奠定良好的基础。

  【活动目标】

  1、养成正确的坐、立、行姿势,懂得姿势正确的重要性。

  2、激发爱护自己身体的情感,提高自我保护意识。

  3、培养良好的坐姿习惯。

  4、初步了解健康的小常识。

  【活动准备】

  经验准备:在日常生活中观察“驼背”人的姿态。

  物质准备:多媒体课件,森林的图片,驼背人的照片,音乐磁带等,幼儿表演的服装(jiefangjun服装、时装等)和道具。

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幼儿园中班健康教育教案《小驼背的苦恼》 包含反思预览

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