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大班语言优质课《夸夸自己和别人》教案

教案简介:幼儿园大班语言优质课教案《夸夸自己和别人》,针对幼儿自信心膨胀、易取笑他人问题设计。通过理解故事,让幼儿感受被取笑心情,认识到应看到别人优点,不取笑他人。活动目标包括理解故事、认识自我与他人优缺点、学会夸奖等。准备有背景图、动物卡片、录音机及音乐磁带。活动过程引导幼儿讨论动物优点、听故事理解内容、改编故事,培养互相欣赏与鼓励的品质。
教案内容预览

  幼儿园大班语言教案:夸夸自己和别人

  设计意图:

  在我们当前的幼儿活动设计中,关于培养幼儿自信心教案是数不胜数。培养增强孩子们的自信心是一件好事,可是我们的孩子中有很大一部分却在家长、幼儿园的共同培养下自信心膨胀,只会看到自己的优点,却看不到别人的优点,甚至去取笑别人。因此,我设计了本次活动《夸夸自己和别人》,通过理解故事,让幼儿感受被取笑的小动物的心情,从而认识到在看到自己优点的同时,也应该看到别人的优点,不应该取笑别人,并通过改编故事角色的对话,夸夸身边的同伴和亲人等一系列的环节,让幼儿学会在别人的身上找出优点,同伴间能够做到互相欣赏,互相鼓励。

  活动目标:

  1、理解故事,进一步了解作品中动物的特点。

  2、知道每个人都有优点和缺点,自己的优点要看到,也要看到别人的优点,不取笑别人。

  3、让幼儿学会夸奖自己和别人。

  4、遵守游戏规则,体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。

  5、体验合作创编游戏的乐趣。

  活动准备:

完整《夸夸自己和别人》教案请下载docx文档

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幼儿园大班语言优质课教案《夸夸自己和别人》 包含反思预览

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