教案内容预览
活动目标
1、初步了解图书馆借阅图书的基本规则。
2、通过说一说、做一做，引导幼儿遵守图书馆规则。
3、培养幼儿乐观开朗的性格。
4、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。
活动准备
1、多媒体课件《我们的小书城》。
2、幼儿操作材料：圆形卡纸、笔、每组一张《图书馆规则》。
活动过程
(一)活动导入。
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大班社会领域《我们的小书城》教案
教案简介：幼儿园大班社会领域教案《我们的小书城》，目标包括了解图书馆借阅规则、引导遵守规则、培养开朗性格与口头表达能力。活动准备有多媒体课件及操作材料。活动过程通过观看课件了解规则，儿歌巩固，讨论交流，小组制作标志，让幼儿在实践中知规则并学会遵守。
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