教案内容预览
学习目标：
1.学习按物品的两个特征分类。
2.尝试自己制定分类标准，进行分类。
3.发展幼儿逻辑思维能力。
4.乐意参与活动，体验成功后的乐趣。
活动准备：
1.大的和小的红、黄、蓝、绿色圆形卡片、三角形卡片及正方形卡片若干块。
2.小篮子。
3.分类提示标志。
活动过程：
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中班《卡片分类》教案
教案简介：幼儿园中班教案《卡片分类》，学习目标包括按物品两个特征分类、尝试自定分类标准、发展逻辑思维及体验乐趣。活动准备有各类形状颜色卡片、小篮子与分类提示标志。活动过程分按标志分类、自定标准分类等步骤。活动评价关注幼儿分类能力，反思表示可适当增加难度。
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