教案内容预览
教学目标：
1、通过观察画面，了解主人公的活动和感受。
2、通过语言或肢体动作演示，初步理解“绕”、“越”、“趟”、“冲”等动词。
3、观察图片，引导幼儿讲述图片内容。
4、探索、发现生活中的自行车的特征。
教学准备：
大书，教师或幼儿骑车的相片。
教学过程：
一、导入活动：
教师出示一张骑自行车的照片，问问幼儿喜欢骑自行车吗?接着请幼儿说说骑车都到过哪里?看到了些什么?幼儿讨论后，教师进行小结。
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中班《自行车》教案
教案简介：幼儿园中班教案《自行车》，目标包括了解主人公活动、理解动词、讲述图片、探索自行车特征。教学准备有大书和骑车相片，过程含导入、阅读图画、总结分享，通过读本学习幼儿兴趣浓厚，但教学中问题开放性不足且关注不均，有待改进。
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