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中班音乐课《小老鼠奇遇记》教案

教案简介:幼儿园中班音乐课《小老鼠奇遇记》教案,通过韵律活动让幼儿随AB两段乐曲表演小老鼠动作,感受音乐节奏与乐趣。目标包括感知节拍、表现拽糖动作、体验合作快乐等。准备有节奏游戏、音乐和绳子。重点在合拍做动作,难点是夸张表现拽糖表情动作,过程有游戏导入与故事理解环节。
教案内容预览

  设计意图:

  该音乐作品表现的就是一只小老鼠与泡泡糖之间的故事,风趣幽默,充满童趣。音乐内容是幼儿易接受且感兴趣的,音乐节奏鲜明活泼,非常适合中班幼儿表演。幼儿扮演小老鼠与这个音乐一起游戏,一定会使他们在与音乐一起玩的过程中,张开想象的翅膀,尽情滴自我表达,同时产生积极的情感体验,感受音乐带来的快乐。因此,结合《指南》精神,我设计了这节韵律活动《小老鼠奇遇记》

  活动中通过活泼欢快的AB两段乐曲,形象地表现出小老鼠跑、看、拽等各种动作,并通过模仿老鼠偷偷走、拽泡泡糖、被猫吓倒等有趣的内容,让幼儿感受活动的无限乐趣。

  活动目标:

  1、感知三拍子的节拍特点,能根据乐曲旋律合拍地做老鼠走、左右张望的动作。

  2、尝试夸张地表现小老鼠拽泡泡糖的表情和动作。

  3、体验合作游戏的快乐。

  4、初步学习用对唱的方式演唱歌曲。

  5、能大胆表现歌曲的内容、情感。

  活动准备:

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幼儿园中班音乐课教案《小老鼠奇遇记》 包含反思预览

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