教案内容预览
活动目标:
1.乐意做个有礼貌的宝宝,与老师同伴礼貌交往。
2.会使用“老师好”“老师再见”“谢谢”等礼貌用语。
3.愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。
4.养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。
活动准备:
1.请大班幼儿与师进行情境表演。
2.幼儿画册。
活动过程:
1.看情景表演(一)。
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小班《礼貌用语》教案
教案简介：幼儿园小班《礼貌用语》教案，目标为培养幼儿礼貌交往、使用礼貌用语等。活动准备有大班幼儿情境表演、幼儿画册。过程通过看情景表演提问引导、幼儿实践操作及阅读画册展开。反思指出以情景表演符合小班认知特点，后续需多提醒引导助习惯养成。
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