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活动目标:
1、了解使用文具的不安全行为以及产生的危险。
2、会安全使用文具,能够遵守文具使用安全规则。
3、通过讨论,初步建立班级的文具安全规则。
4、能大胆、清楚地表达自己的见解。
5、安静倾听同伴的讲话,并感受大家一起谈话的愉悦。
活动准备:
教学挂图
活动过程:
1、活动导入:谈话活动
活动目标:
1、了解使用文具的不安全行为以及产生的危险。
2、会安全使用文具,能够遵守文具使用安全规则。
3、通过讨论,初步建立班级的文具安全规则。
4、能大胆、清楚地表达自己的见解。
5、安静倾听同伴的讲话,并感受大家一起谈话的愉悦。
活动准备:
教学挂图
活动过程:
1、活动导入:谈话活动
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