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大班语言活动《我是山大王》教案

教案简介:《我是山大王》是幼儿园大班语言活动教案,绘本语言简单、想象丰富。活动目标包括理解情节与语言结构、合理推断讲述。重点感受重复押韵语言,难点借“谁怕谁”明白各有长处。准备有大书等物质及幼儿相关经验。活动有导入、图文共读等过程,引导孩子感悟不卑不亢。
教案内容预览

  这本绘本《我是山大王》中语言比较简单,有许多的想象和表现的部分,是幼儿园大班优秀教案,由小编整理希望可以对幼儿老师教学工作中带来帮助,让他们感同身受,引导孩子明白:虽然我很强,但是会有比我更强的,而且每个人的优点都不一样,我应当谦虚……让孩子从小就明白不卑不亢!

活动目标

  1.理解故事主要情节,感受书中重复押韵的语言回环结构。

  2.结合已有经验,根据“谁怕谁”的因果关系进行合理的推断,并大胆讲述。

重点难点

  活动重点:感受书中重复押韵的语言回环结构。

  活动难点:通过“谁怕谁”的因果关系明白每个人都有自己的长处。

活动准备

  物质准备:大书、小书、图书PPT、黑板一块

  图片:兔子、狐狸、老虎;故事人物(跳蚤、甲虫、蜥蜴、公鸡、黄狗、公牛)

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幼儿园大班语言活动《我是山大王》教案预览

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