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《神奇的磁铁》大班科学教案

教案简介:《神奇的磁铁》大班科学教案,旨在通过预测、实验探索磁铁磁性。幼儿观察磁铁,了解其吸引铁制品特性。活动重在培养探究品质与体验乐趣。准备多样材料,以魔法表演导入,引导幼儿猜想并实验,记录结果,激发科学探究兴趣。
教案内容预览

  学习通过预测、实验的方法探索磁铁的磁性,运用各种感官集中观察磁铁,初步建立科学概念;了解铁制品能被磁铁吸引。培养幼儿乐于探究的品质,体验探索的乐趣。

  设计意图

  《指南》中指出幼儿科学的学习在于激发探索兴趣,发展初步的探究能力。磁铁具有磁性,能吸住铁制品,在生活中的应用也很多。本活动通过让幼儿亲自操作做实验来感受磁铁的磁性,激发参与科学探究的热情。

  活动目标

  1、运用各种感官集中观察磁铁,初步建立科学概念;了解铁制品能被磁铁吸引。

  2、学习通过预测、实验的方法探索磁铁的磁性。

  3、培养乐于探究的品质,体验探索的乐趣。

  重点难点

  1、活动重点:了解磁铁的特性和用途。

  2、活动难点:实验并填写表格,并在自主探索中,激发对科学活动的兴趣。

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幼儿园《神奇的磁铁》大班科学教案 包含反思预览

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