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小班科学课《盐怎么消失了》教案

教案简介:幼儿园小班科学课《盐怎么消失了》教案,通过故事引入、实验示范与分组操作,让幼儿观察盐溶解于水的现象,理解非所有物皆溶于水,培养观察力与好奇心。课程含反思,强调探索精神,适合亲子互动,教师角色为引导与支持。
教案内容预览

  想要保持孩子们的好奇心,就得给孩子们做一些科学实验,让孩子们在好奇的心态下表现出强烈的未知欲。

  今天小鱼哥哥和大家分享幼儿小班观察课程:盐怎么消失了。

课程目标:

  1,让小朋友发现盐能溶解到水中的现象,同时掌握溶解的速度与其他因素的有关系。

  2,让小朋友理解,并不是所有的东西都能溶解在水里。

  3,培养小朋友的观察力,增进小朋友的好奇心,让小朋友对科学产生浓厚的兴趣。

  4,对溶解有浓厚的兴趣,热爱生活乐于探索。

  5,能用较清楚的语言讲述自己的观察和发现。

课程工具:

  1,准备足够的小杯子。

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幼儿园小班科学课教案《盐怎么消失了》 包含反思预览

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