教案内容预览
《我和我的影子》教学设计与反思
活动目的:
1、初步感知影子与光的关系,发现有光的地方才有影子。
2、对探索影子产生兴趣,提高幼儿观察和运用较完整语言讲述自己发现的能力。
3、通过实验培养互相礼让,学习分工合作的能力。
4、体验解决问题的成就感。
活动准备:
1、选择有阳光的日子。
2、能站立的布娃娃一个,记录纸,笔。
活动过程:
《我和我的影子》教学设计与反思
活动目的:
1、初步感知影子与光的关系,发现有光的地方才有影子。
2、对探索影子产生兴趣,提高幼儿观察和运用较完整语言讲述自己发现的能力。
3、通过实验培养互相礼让,学习分工合作的能力。
4、体验解决问题的成就感。
活动准备:
1、选择有阳光的日子。
2、能站立的布娃娃一个,记录纸,笔。
活动过程:
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