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科学《我和我的影子》教学设计与教案

教案简介:《我和我的影子》幼儿园科学教案,旨在让幼儿感知影子与光的关系,激发探索兴趣,培养观察、语言表达及合作能力。活动准备简单,过程包括游戏情景创设、布娃娃对比、自我观察比较、实验记录与交流。反思指出,需根据幼儿不同发展水平设计教学层次。
教案内容预览

  《我和我的影子》教学设计与反思

  活动目的:

  1、初步感知影子与光的关系,发现有光的地方才有影子。

  2、对探索影子产生兴趣,提高幼儿观察和运用较完整语言讲述自己发现的能力。

  3、通过实验培养互相礼让,学习分工合作的能力。

  4、体验解决问题的成就感。

  活动准备:

  1、选择有阳光的日子。

  2、能站立的布娃娃一个,记录纸,笔。

  活动过程:

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