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语言活动《骑白马的苍耳》大班(续编故事)教案

教案简介:幼儿园语言活动《骑白马的苍耳》大班教案,目标包括了解种子传播方式、故事创编等。活动准备多种种子植物图片,过程有观察导入、阅读故事、引导创编等环节,还涉及活动拓展。教学反思指出小组合作学习时间不足等问题。
教案内容预览

  活动目标:

  1.初步了解几种常见的种子传播的方式,知道种子的外部形态与传播方式之间的关系。

  2.能大胆的进行故事创编。

  3.通过倾听教师对图书书面语言的朗读,提升依据画面展开想象并用较丰富的语汇进行表述的能力。

  4.通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。

  活动准备:各种长刺的、长有羽毛的、长钩的、长翅膀的、色彩鲜艳的种子植物图片若干。

  活动过程:

  1.观察导入。

  (1)教师出示苍耳子图,让幼儿观察其外型特征。

  (2)苍耳子是颗很特别的植物,有个故事就是讲它的特别之处的,我们一起来看看。

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幼儿园语言活动《骑白马的苍耳》大班教案(续编故事) 包含反思预览

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