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中班《蝴蝶找花》教案

教案简介:幼儿园中班教案《蝴蝶找花》,目标包括感知6/8拍节奏、学会蝴蝶飞舞动作、促进全身运动及大胆演唱。准备蝴蝶胸贴和音乐。活动过程有随音乐入场、学习歌曲、游戏“蝴蝶找花”,通过角色扮演和互动,让幼儿感受音乐与舞蹈。课后反思强调了充分准备和创设情景的重要性。
教案内容预览

活动目标:

  1.进一步感知6/8拍节奏的音乐,初步了解乐曲优美、抒情的性质。

  2.学会表现蝴蝶飞舞的优美动作,能随音乐与同伴合作游戏。

  3.经过舞蹈活动促进全身运动。

  4.能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱。

活动准备:

  蝴蝶胸贴、音乐《蝴蝶找花》。

活动过程:

  一、教师带领幼儿随音乐做蝴蝶飞舞的动作入场上位。

  师: 温暖的春天到了,公园里开满了鲜花,你们想不想变成蝴蝶去花园里翩翩起舞啊?(播放音乐)

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