教案内容预览
角色扮演区
《我做哥哥了》
【材料】
绘本背景图、绘本中人物头饰一套。
【玩法与建议】
1.产生“我当哥哥”的自豪感,愿意将自己的本领教给弟弟妹妹。
2.能够大胆表达故事中人物的特征、根据自己的本领创编故事。
3.乐于探索、交流与分享。
4.培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。
美工制作区
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《我做哥哥了》
【材料】
绘本背景图、绘本中人物头饰一套。
【玩法与建议】
1.产生“我当哥哥”的自豪感,愿意将自己的本领教给弟弟妹妹。
2.能够大胆表达故事中人物的特征、根据自己的本领创编故事。
3.乐于探索、交流与分享。
4.培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。
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