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小班科学《轮子工程师》教案

教案简介:幼儿园小班科学教案《轮子工程师》,目标为感知圆形等图形差异及圆形与生活关系。准备多种积木,活动含欣赏轮子作品、思考圆形轮子作用、比较图形,延伸有趣味想象。反思强调科学启蒙重在激发兴趣与探索欲,让孩子了解轮子作用及意义。
教案内容预览

  活动目标:

  1.通过比较,进一步感知圆形、三角形、正方形的不同。

  2.初步感知圆形与生活的人密切关系。

  活动准备:

  圆形、三角形、正方形积木若干

  活动过程:

  一、欣赏轮子工程师的作品

  1.(搜集各种带轮子的图片自行车、飞机、摩托车、轮椅、三轮车、小汽车、卡车、火车、旱冰鞋、宝宝车、轮船等)让幼儿天观察这些是什么?哪里有轮子,哪里没有轮子。

  2.讨论:这里有很多东西都是轮子工程师的作品,轮子工程师就是造轮子的人,找一找哪是他造的轮子。

  二、观察并思考圆形轮子的作用

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幼儿园小班科学优秀教案《轮子工程师》 包含反思预览

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