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活动目标
1、喜欢参与活动体验观察、探究的乐趣。
2、能根据观察的位置,辨别事物的下面部位的样子。
3、能大胆表达自己的想法并能对应粘贴。
4、发展辨别、分析、归纳智力和运用智力。
5、培养幼儿相互合作,有序操作的良好操作习惯。
重点难点
活动重点:
能根据观察的位置,认识事物的下面部位的样子。
活动难点:站在观察位置预测事物下面部位的样子。
活动目标
1、喜欢参与活动体验观察、探究的乐趣。
2、能根据观察的位置,辨别事物的下面部位的样子。
3、能大胆表达自己的想法并能对应粘贴。
4、发展辨别、分析、归纳智力和运用智力。
5、培养幼儿相互合作,有序操作的良好操作习惯。
重点难点
活动重点:
能根据观察的位置,认识事物的下面部位的样子。
活动难点:站在观察位置预测事物下面部位的样子。
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