教案内容预览
活动目标:
1.尝试用多种方法数数,了解不同数数方法的区别。
2.大胆参与数数游戏,能在操作活动中找出几种简便的数数方法。
3.引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。
4.引发幼儿学习数数的兴趣。
活动准备:
人手1份数数材料,操作卡一份
活动过程:
一、集体活动
1.尝试用多种方法数数:请幼儿数数盆子里的豆豆有多少,想象怎样数又快又对。
活动目标:
1.尝试用多种方法数数,了解不同数数方法的区别。
2.大胆参与数数游戏,能在操作活动中找出几种简便的数数方法。
3.引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。
4.引发幼儿学习数数的兴趣。
活动准备:
人手1份数数材料,操作卡一份
活动过程:
一、集体活动
1.尝试用多种方法数数:请幼儿数数盆子里的豆豆有多少,想象怎样数又快又对。
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