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环保《节约用水》大班社会教案

教案简介:幼儿园大班环保教案《节约用水》,通过谜语导入、探讨水的用途与种类,了解水的重要性及水资源现状。借助图片、课件等,培养幼儿节约用水、保护水资源意识,重点引导制作环保标志,让幼儿在创作中体验成功乐趣,树立节约观念。
教案内容预览

  活动中让幼儿了解水的特点及水的用途;让幼儿萌发节约用水、保护水资源的意识;让幼儿在创作中体验成功的乐趣。

  设计意图

  水对于幼儿来说,一点也不陌生。它是生活中不可缺少的东西。但是从大班幼儿已有的生活经验来看,他们大多只会说如果没有水会口喝、不能刷牙洗脸。对没有水会给生活带来不便,或是动物会渴死,植物会干枯等认识很浅, 与此同时,我们也应该让孩子了解国家水资源缺乏,并且已经给人类的生活带来了影响的现状。由此,我设计了《节约用水》这一节课,利用图片、课件、操作活动等教学活动,培养孩子的节约意识,使他们从小就树立节约的观念,从而萌发幼儿节约用水的意识。

  活动目标

  1.了解水的特点及水的用途;

  2.让幼儿萌发节约用水、保护水资源的意识;

  3.让幼儿在创作中体验成功的乐趣。

  重点难点

  重难点:会制作环保标志。

  活动准备

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