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活动目标:
1.根据线索,编出合乎情理的故事情节。
2.用完整连贯的语言学习故事里的对话。
3.知道大自然非常奇妙,有探索自然的兴趣。
4.通过多媒体教学,初步理解故事内容,记住故事的主要情节。
5.让幼儿尝试叙述故事,发展幼儿的语言能力。
活动准备:收集会预报天气的动物图。
活动过程:
1.谈话导入。
(1)师:我们可以通过天气预报知道天气的变化。
活动目标:
1.根据线索,编出合乎情理的故事情节。
2.用完整连贯的语言学习故事里的对话。
3.知道大自然非常奇妙,有探索自然的兴趣。
4.通过多媒体教学,初步理解故事内容,记住故事的主要情节。
5.让幼儿尝试叙述故事,发展幼儿的语言能力。
活动准备:收集会预报天气的动物图。
活动过程:
1.谈话导入。
(1)师:我们可以通过天气预报知道天气的变化。
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