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大班科学优质课《传声筒》教案

教案简介:幼儿园大班科学课《传声筒》教案,目标包括感知声音传播差异、激发求知欲、促进参与和性格培养。准备空心与实心传声筒各一。活动通过探索纸棒玩法,引导玩“传声筒”游戏,对比发现空心传声更清晰,实心则模糊,总结声音传播原理。鼓励幼儿自主探索,强调操作感知与问题解决,旨在通过实践学习科学知识,培养乐观性格。
教案内容预览

  活动目标:

  1、通过操作,感知空心的传声筒传出的声音清晰、响亮,实心的传声筒传出的声音模糊、不响亮。

  2、通过活动,激发幼儿的求知欲、好奇心,喜欢玩科学小游戏。

  3、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。

  4、培养幼儿乐观开朗的性格。

  活动准备:

  1、空心传声筒人手1个。

  2、实心传声筒人手1个。

  活动过程:

  (一)激发幼儿玩纸棒的兴趣

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幼儿园大班科学优质课教案《传声筒》 包含反思预览

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