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大班《我会看时钟》设计与教学教案

教案简介:幼儿园大班教案《我会看时钟》通过猜谜语、观察钟面、自主探究和改编游戏,培养幼儿探究、合作意识,学会看整点,激发好奇心与分享欲。活动准备充分,反思环节总结各步骤效果,强调感性经验支撑下的知识构建与科学探究乐趣。
教案内容预览

  活动目标:

  1、通过操作和游戏,培养幼儿探究、合作的学习意识和能力。

  2、学会看整点。

  3、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。

  4、乐于探索、交流与分享。

  活动准备:

  1、实物时钟3个。

  2、每人一个自制小时钟,胸卡数字1—12。

  活动进程:

  一、 猜时钟谜语,激发幼儿关注时钟的兴趣。

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幼儿园大班优秀教案《我会看时钟》设计与教学 包含反思预览

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