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童话故事《小老鼠去做客》中班语言教案

教案简介:幼儿园中班语言教案《小老鼠去做客》,是一则童话故事。情节生动有趣,讲述小老鼠迷路后获动物帮助找到大老鼠家。活动目标多元,含理解故事、学说对话、克服困难等。活动准备充分,有课件等。通过多种方式引导幼儿感受故事,培养相关品质。
教案内容预览

  教材分析:

  《小老鼠去做客》是一个有趣的童话故亊,情节生动,富有童趣。故事讲述了小老鼠去大老鼠家做客人迷路了,依靠动物朋友们的帮助找到大老鼠家的过程,激发幼儿养成在困难面前放弃的精神品质。本次活动的设计,关注幼儿亲身体验幼儿感受小老鼠迷路时着急的心情以及通过自己的努力克服困难后成功的快乐心情、帮助幼儿懂得遇到困难要自己学着解决的道理。

  活动目标:

  1.理解故事内容,了解故事中动物们帮助迷路的小老鼠的过程。丰富词汇:孤 独、笔直。

  2.能讲出故事的基本内容,学说小老鼠与动物们的对话,会使用“请、谢谢,等礼貌用语, 能大胆地表演故事。

  3.遇到困难能寻求帮助,体验克服困难后的快乐心情。

  4.通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。

  5.通过讨论、猜测等多种方式,理解故事内容,感受主人公的心理变化。

  活动准备:

  《幼儿素质发展课程•语言》CD,《幼儿素质发展课程•多媒体教学资源包》课件 3。

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幼儿园童话故事《小老鼠去做客》中班语言教案 包含反思预览

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