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大班音乐《小老鼠和啤酒桶》教案

教案简介:本教案旨在通过《小老鼠和啤酒桶》的音乐故事,引导幼儿园大班儿童初步感知音乐的旋律、结构及不同乐曲的性质。活动目标包括让孩子们体验音乐带来的快乐,学习用表情和动作创造性地游戏,以及分角色合作表演。活动重点在于选择合适的音乐并体验参与的乐趣,难点则是创造性地随音乐表演。活动准备需课件支持,过程包括激发兴趣、分段欣赏和角色扮演,以培养孩子们的音乐感知能力和表演技巧。
教案内容预览

活动目标:

  1、初步感知音乐的旋律、结构及各个乐曲的不同性质,根据故事情节的特点与结构,选择合适的音乐,体验感知、联想、参与的愉快。

  2、学习用表情和动作创造性地游戏,能按音乐的实际结构、性质,随音乐表演、体验想象、创造和表演的快乐。

  3、学习分角色和游戏,学习在表演中合理分配空间,相互交流、配合,体会有秩序的游戏和合作的乐趣。

  4、熟悉歌曲旋律,学唱新歌。

  5、能大胆表现歌曲的内容、情感。

活动准备:

  课件

活动重点难点:

  1、重点:初步感知音乐的旋律结构及各个乐曲的不同性质,根据故事情节的特点与结构,选择合适的音乐,体验感知、联想、参与的愉快。

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幼儿园大班音乐教案《小老鼠和啤酒桶》 包含反思预览

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