教案内容预览
活动目标：
1、创设情境，让幼儿想说、敢说、喜欢说。
2、通过学习，使幼儿能较完整地讲述句子“我快乐，因为…”。
3、鼓励幼儿养成安静倾听同伴谈话，轮流谈话的习惯。
4、培养幼儿乐观开朗的性格。
5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
6、根据已有经验，大胆表达自己的想法。
活动重难点：
引导幼儿仿照例句“我很快乐，因为…”说一句话，表达自己的心情，乐于与他人分享交流。
通过活动，让幼儿想说、敢说、喜欢说。
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小班《你快乐吗》教案
教案简介：幼儿园小班教案《你快乐吗》旨在通过情境创设，鼓励幼儿大胆表达快乐情绪及原因，学习完整句式“我快乐，因为…”。活动含图片观察、表情识别、教师示范、小组交流与集体分享，辅以音乐游戏，培养倾听、轮流发言习惯，塑造乐观性格。反思显示新教材谈话活动受孩子欢迎，教师需不断调整策略以适应幼儿兴趣。
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