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大班安全《怎么做最安全》教案

教案简介:幼儿园大班安全《怎么做最安全》教案,针对社会上拥挤踩踏事故及幼儿日常争抢现象,设计安全教育活动。目标包括遇事不拥挤、增强安全意识等。准备相关影像资料与自制教具,通过试验、讨论、看视频等方式展开,还安排火灾撤离演习延伸活动。
教案内容预览

  活动背景:

  社会上接连出现因拥挤、踩踏,造成人员伤亡的事故,班里的小朋友们在日常交流中也谈论起类似的事件,另外在日常生活中发现有些幼儿还不能做到自觉有序,有争抢、拥挤的现象。如果遇到突发事件,幼儿间相互拥挤,就会延误时间,造成危险,因此对幼儿进行必要的安全教育十分重要。于是我设计了这样的安全教育活动。

  活动目标:

  1、懂得遇到突发事件时不拥挤,一个跟着一个走,更节省时间。

  2、增强安全和自我保护意识。

  3、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

  4、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

  5、探索、发现生活中的多样性及特征。

  6、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

  7、知道在发生危险时如何自救。

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幼儿园大班安全《怎么做最安全》教案 包含反思预览

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