教案内容预览
活动目标:
1、分段阅读图书,了解猪先生制造面包汽车前后发生的事情。
2、能根据图中猪先生的表情和动作,合理猜想猪先生的心理活动。
3、引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力。
4、知道故事中象声词运用的趣味性。
活动准备:
教学挂图《面包汽车》、幼儿用书C《面包汽车》、1—2名幼儿准备好表演。
活动重难点:
阅读图书后,知道猪先生制造面包汽车发生的事情。
猜想出猪先生的心理活动。
活动目标:
1、分段阅读图书,了解猪先生制造面包汽车前后发生的事情。
2、能根据图中猪先生的表情和动作,合理猜想猪先生的心理活动。
3、引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力。
4、知道故事中象声词运用的趣味性。
活动准备:
教学挂图《面包汽车》、幼儿用书C《面包汽车》、1—2名幼儿准备好表演。
活动重难点:
阅读图书后,知道猪先生制造面包汽车发生的事情。
猜想出猪先生的心理活动。
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