教案内容预览
目标
使幼儿意识到自己长大了,应该做自己能做的事情。
准备
画有小朋友吃饭、穿衣、入园、睡觉等生活内容的图片各两张。如自己吃饭——家长喂饭;自己穿衣——等着家长穿衣;自己走路上幼儿园——家长抱着入园;自己睡觉——家长拍着睡觉。
过程
1.引导幼儿分析图片
(1)一张一张地出示图片,让幼儿描述图片上的小朋友在做什么,然后一组一组的摆放,让幼儿描述。
(2)幼儿分析“哪个宝宝好?”,“为什么好?”
说一说谁像这个好宝宝,自己是怎样做的。
2.观察图片
目标
使幼儿意识到自己长大了,应该做自己能做的事情。
准备
画有小朋友吃饭、穿衣、入园、睡觉等生活内容的图片各两张。如自己吃饭——家长喂饭;自己穿衣——等着家长穿衣;自己走路上幼儿园——家长抱着入园;自己睡觉——家长拍着睡觉。
过程
1.引导幼儿分析图片
(1)一张一张地出示图片,让幼儿描述图片上的小朋友在做什么,然后一组一组的摆放,让幼儿描述。
(2)幼儿分析“哪个宝宝好?”,“为什么好?”
说一说谁像这个好宝宝,自己是怎样做的。
2.观察图片
完整《谁是好宝宝》教案请下载docx文档
docx文档预览👇