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大班下学期科学《吹泡泡》教案

教案简介:幼儿园大班科学教案《吹泡泡》,目标包括用不同材料吹泡、培养验证猜想能力、体验操作愉悦、提升动手与合作能力。准备多种材料及记录卡。过程有音乐导入、猜测讨论、幼儿操作尝试、结果比较总结,最后户外探索,在活动中培养幼儿科学探究精神与合作意识。
教案内容预览

目标:

  1、尝试用不同的材料吹泡泡,发现只有是镂空的材料都容易吹出泡泡。

  2、培养幼儿根据自己的猜想有目的的进行验证的能力。

  3、体验通过实际操作,获得知识和本领的愉悦情感。

  4、培养幼儿动手操作能力,在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验。

  5、通过实验培养互相礼让,学习分工合作的能力。

准备:

  记录卡、幼儿用笔吸管、筷子、花片、积木、漏勺、勺子、肥皂水视平转换仪磁带录音机

过程:

  一、开始部分。

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幼儿园大班下学期科学教案《吹泡泡》 包含反思预览

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