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大班优秀主题《找春天》教案

教案简介:幼儿园大班主题教案《找春天》,旨在通过观察、体验和多媒体感知,加深幼儿对春天的认识,培养其感官感受、思考问题及快速应答能力。活动包括音乐欣赏、课件观看、户外探索和即兴绘画,最后布置作品展览并创编儿歌。教学反思指出,目标基本达成,但需加强语言表达能力培养。
教案内容预览

幼儿园中班活动课题:

  《找春天》

设计意图:

  春天是万物复苏、生机勃发的季节,带领幼儿走进大自然,探寻春天生机变化的秘密,以促进幼儿获取关于春天的新认知,激发幼儿对大自然和生活的热爱之情。

活动目标:

  1、通过亲身体验、观察,加深幼儿对春天的认识。

  2、利用多种感官感受春天的美好,利用课件感知春天的特征。

  3、教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。

  4、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

活动准备:

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幼儿园大班优秀主题教案《找春天》 包含反思预览

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