教案内容预览
活动目标：
1、 学习按序将9分成不同的两份，感知9的分合。
2、 继续感知两个部分数之间的互补关系。
3、 激发幼儿学习兴趣，体验数学活动的快乐，并感受集体活动的乐趣。
4、 培养幼儿边操作边讲述的习惯
活动准备：
教具：9朵大小、颜色不同的话，数字，分合号。
学具：幼儿操作材料。
重点、难点分析：
重点：引导幼儿学习按序将9分成不同的两份，感知9的分合
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大班《学习9的组成》教案
教案简介：幼儿园大班教案《学习9的组成》，目标包括学习9的分合、感知互补关系等，准备教具学具。活动过程有复习8、引导记录9的分合等步骤，课后反思指出教学成功之处在于体现数学活动理念、创设情境激发兴趣等，让幼儿在趣味中学习数学知识。
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