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大班《三个和尚》教案

教案简介:本教案旨在通过《三个和尚》的故事,引导幼儿尝试角色扮演,体验合作表演的乐趣。活动目标包括让幼儿理解故事情节,学习人物对话,并通过视听讲结合的方式发展连贯表述能力。在准备阶段,教师与幼儿共同布置故事环境,制作道具,并深入讨论角色表现和注意事项。活动中,幼儿将尝试扮演故事中的角色,如小老鼠、太阳等,并在表演过程中学会照顾他人的进度,从而培养团队合作精神。
教案内容预览

活动目标:

  1、幼儿尝试扮演故事中的角色。

  2、体验合作表演的快乐。

  3、理解故事《三个和尚》内容,记清主要情节,初步学习人物的简单对话。

  4、通过视听讲结合的互动方式,发展连贯表述的能力。

活动准备:

  1、制作部分故事表演道具,与幼儿一起布置故事环境。

  2、经验准备

  (1)幼儿能在教师指导下分组和轮换角色表演。熟悉故事情节,掌握角色间的对话。对身体动作有一些设想,幼儿能和老师一起复述故事旁白,并适时插入。

  (2)教师在组织活动中根据需要及教材特点、幼儿实际情况,深入推敲,钻研教材,灵活地运用各种教学手段、方法。

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幼儿园大班教案《三个和尚》 包含反思预览

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