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大班社会《独一无二的我》教案

教案简介:幼儿园大班社会教案《独一无二的我》,旨在让幼儿比较发现自己与小伙伴不同,明白独一无二。活动准备A4纸若干,过程中通过名字、声音、喜好、想法等方面引导幼儿认知差异,培养大胆表现、分享合作等品质,最后用不同方法出教室。
教案内容预览

  活动目标:

  1、比较和发现自己与小伙伴的不同,知道自己是独一无二的。

  2、愿意自己动脑筋,和别人有不同的想法。

  3、敢于大胆的在集体面前表现自己,喜欢自己,为自己与别人的不同感到高兴。

  4、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。

  5、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。

  活动准备:A4纸若干张

  活动过程:

  1、不同的名字。

  师:我看看是不是所有的人都到我这来了,点到名字的小朋友告诉我一声。(教师点名)李泽轩?还有没有李泽轩?你是李泽轩吗?你是谁?原来我们每个人都有不一样的名字,现在我们吧自己的名字告诉客人们好吗?

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