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大班美术欣赏《神奇的传话筒》教案

教案简介:幼儿园大班美术欣赏教案《神奇的传话筒》,目标包括知振动传声、会制作传话筒、感受创作与艺术美等。准备多种材料,活动分开始、基本、结束部分,含制作及装饰环节,活动延伸鼓励回家与家长制作,教学反思指出孩子积极性高但部分不敢下笔等问题。
教案内容预览

活动目标

  1.知道物体振动后能通过线传递声音,学会制作传话筒的方法。

  2.能用各种线和纸杯制作传话筒,并能对传话筒进行添画装饰。

  3.通过动手制作传话筒,感受进行科学小创作的乐趣。

  4.激发幼儿感受不同的艺术美,体验作画的乐趣。

  5.根据色彩进行大胆合理的想象。

活动准备

  线、纸杯人手一份,剪刀,彩色画笔,传话筒1个,电话铃声,小兔子头饰,门铃声,歌曲《六一儿童节》

活动过程

  (一)开始部分出示图片,教师:"小朋友,你们看这是什么?那你们有没有玩过呀?是不是还可以传送声音?"请幼儿互相交流、讨论。电话铃响"咦,小朋友们有没有听到什么声音呀?(这时小兔子打来电话)我请一个小朋友去帮老师接一下电话"听完电话请那位小朋友来说一说听到了什么。

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幼儿园大班美术欣赏教案《神奇的传话筒》 包含反思预览

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