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中班社会《水果沙拉》教案

教案简介:幼儿园中班社会教案《水果沙拉》活动,旨在利用秋天水果丰收时节,通过制作水果沙拉让幼儿体验动手乐趣,认识常见水果,感知其外形特征,学习切水果与制作沙拉的方法,促进手部精细动作发展。同时,活动面向家长开放,鼓励家长给予孩子更多动手机会,共同分享劳动成果,增进亲子情感与孩子能力的发展。
教案内容预览

  活动意图:

  秋天是水果丰收的季节,每当在午点吃水果时,孩子们都吃得津津有味,有时还会谈论到很多自己见过的水果。对于中班的孩子而言,丰富他们的生活经验,让他们掌握一些生活小常识也是非常必要的,尤其对于现在的独生子女,很多事情都是家长包办代替了,缺乏自己动手的机会。于是,我开展此次活动,让幼儿亲自尝试制作水果沙拉,锻炼孩子们手部精细动作,学习切水果、制作沙拉,了解水果的多种吃法,并学会与他人分享自己的劳动成果,从而促进孩子能力和情感的发展。而且本次活动是面向家长的开放活动,我也想通过活动让家长能够改变以往对孩子过多包办代替的做法,把更多的动手机会还给孩子。

  活动目标:

  1、体验制作水果沙拉的乐趣和快乐。

  2、认识一些常见的水果,感知各种水果的外形特征。

  3、了解水果沙拉的做法,敢于亲自动手尝试制作。

  4、发展幼儿的动手能力。

  5、探索、发现生活中的多样性及特征。

  活动准备:

  1、知识经验:已知道常见水果的名称,会使用锯齿刀。

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幼儿园中班社会教案《水果沙拉》 包含反思预览

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