教案内容预览
【活动目标】
1、初步感受乐曲ABAC的音乐结构,学习根据乐曲的A段较合拍地做蹦跳步。
2、通过观察花,能大胆地创编花的不同姿态,在B段音乐伴奏下做花的造型,并能控制自己的动作。
3、喜欢音乐活动,体验音乐游戏中小兔和妈妈捉迷藏的乐趣。
4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。
5、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。
【活动准备】
小兔木偶一只、音乐、花园PPT
【活动过程】
一、出示小兔子木偶,引起幼儿的活动兴趣。
【活动目标】
1、初步感受乐曲ABAC的音乐结构,学习根据乐曲的A段较合拍地做蹦跳步。
2、通过观察花,能大胆地创编花的不同姿态,在B段音乐伴奏下做花的造型,并能控制自己的动作。
3、喜欢音乐活动,体验音乐游戏中小兔和妈妈捉迷藏的乐趣。
4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。
5、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。
【活动准备】
小兔木偶一只、音乐、花园PPT
【活动过程】
一、出示小兔子木偶,引起幼儿的活动兴趣。
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