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大班语言活动《手电筒看见了什么》教案

教案简介:幼儿园大班语言活动《手电筒看见了什么》教案,目标包括观察森林动物、自豪探索表达、提升想象与表述能力、鼓励大胆互动。准备自制手电筒等材料及夜行动物经验。活动过程有鼓起勇气走进森林的故事导入,初次探险发现动物并交流分享,再次探险发现情节后分享,通过操作手电筒阅读绘本,激发幼儿兴趣与阅读能力。
教案内容预览

  活动目标:

  1.仔细观察,寻找森林里出现的动物,大胆猜测动物之间发生的趣事。

  2.为自己敢在黑暗中勇放探索、积极表达而自豪。

  3.通过倾听教师对图书书面语言的朗读,提升依据画面展开想象并用较丰富的语汇进行表述的能力。

  4.鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

  活动准备

  1材料:自制手电筒、背景底板、PPT课件。

  2经验准备:初步了解一些常见的夜行动物。

  活动过程:

  一、鼓起勇气,走进森林

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幼儿园大班语言活动教案《手电筒看见了什么》预览

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