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大班语言活动《想吃苹果的鼠小弟》教案

教案简介:幼儿园大班语言活动《想吃苹果的鼠小弟》教案,通过绘本讲述鼠小弟摘苹果故事,展现其坚持与合作精神。活动旨在培养幼儿耐心、坚持及合作分享,目标包括感受合作精神、理解故事、大胆表述等。准备PPT、音频,过程含封面观察、故事理解、动作模仿等环节,引导幼儿深入思考与表达。
教案内容预览

  设计意图:

  《想吃苹果的鼠小弟》是一个非常有趣的故事。故事中把鼠小弟为吃到树上的苹果,极力模仿身边的动物刻画得惟妙惟肖。矮小的鼠小弟想尽各种办法也摘不到苹果,但它依然坚持着,最后在海狮的帮助下摘到了苹果。简洁的画面,夸张的神态动作,勾画出妙趣横生、情节曲折的故事。故事情节生动有趣,环环相扣,反映了鼠小弟遇事肯动脑筋,坚持不懈的精神,以及与海狮之间合作分享的情感。在平时的日常教学、游戏及生活中,幼儿对于遇事要有耐心、能坚持、要合作分享的情感认识还不是很深刻,为此我设计了此次活动,希望借助本次活动的开展,培养幼儿遇事肯动脑筋,坚持不懈的精神,以及与同伴之间合作分享的情感。

  活动目标:

  1、初步感受小老鼠和海狮的合作精神,对绘本阅读感兴趣。

  2、理解故事内容,感受鼠小弟的内心活动。

  3、能根据画面大胆猜测故事情节,大胆地表述故事内容。

  4、学习有序、仔细的观察图片,理解图片,并用较清楚的语言描述图片内容。

  5、培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。

  活动准备:

  PPT、音频

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幼儿园大班语言活动《想吃苹果的鼠小弟》教案 包含反思预览

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