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中班下学期社会《勇气》教案

教案简介:幼儿园中班下学期社会教案《勇气》,源于建构教材主题《勇敢的我》。活动通过谈话、看图片等环节,让幼儿理解勇气含义,萌生勇敢面对困难意愿。反思指出教学仓促、教态语言待精炼、结束无趣等问题,建议增加经验引导与游戏环节。
教案内容预览

【活动设计】

  本活动来源于中班建构教材主题《勇敢的我》。“勇气”是一种抽象的意志品质需要通过具体行为的呈现,来帮助幼儿理解。

  本活动的设计,我将重点放在让幼儿萌生勇敢面对困难的意愿上。活动第一环节,我先请幼儿来说一说自己害怕的事情,引发幼儿的一个讨论兴趣。第二环节通过对图片中小朋友行为的观察初步理解勇气的含义,知道哪些行为是勇气哪些行为不是勇气。第三环节让孩子们结合自身说一说有勇气的事情与表现。第四环节则是重点的所在,激励幼儿萌生勇敢面对困难的意愿与行为。

【活动目标】

  1。感知勇敢的行为,理解勇气的含义。(难点)

  2。萌生勇敢面对困难的意愿。(重点)

  3。积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。

  4。能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。

【活动准备】

  自制PPT图片。

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幼儿园中班下学期社会教案《勇气》 包含反思预览

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