教案内容预览
科学：怎样使它站得稳
活动目标：
1)启发幼儿的动脑筋的能力，能发现物体“站不稳”的原因。
2)幼儿能尝试在操作中找出让物体“站得稳”的方法。
3)提高幼儿的动手能力和解决问题的能力，具有探索精神。
4)通过实验培养互相礼让，学习分工合作的能力。
5)愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
活动准备： 毛巾、卡纸等站不稳的物品，积木、纸盒、橡皮泥等站得稳的辅助材料
活动过程：
1)以情景引入课题，引起幼儿对问题思考的兴趣。
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中班科学《怎样使它站得稳》教学设计教案
教案简介：幼儿园中班科学《怎样使它站得稳》教案，目标包括启发动脑筋、找出站稳方法等，准备多种材料。活动过程有情景引入、观察原因、探索方法，通过幼儿自由操作与归纳总结。反思显示孩子积极投入，实现“玩中学”“做中学”，以幼儿自主探索为核心。
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